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コミュニティスクール
New York Edge は 10 年以上にわたり、ニューヨーク市のコミュニティ スクールの有力なパートナーとして、21 校で活動し、8,000 人以上の生徒にサービスを提供しています。当組織の堅固な規模とインフラストラクチャは、生徒、家族、学校のニーズを最優先に考えます。
年齢に応じた体験 すべての学生のために
小学校
中学校
高校
プログラム 小学校
NYE は、学校レベル、コミュニティ スクールの内部システム、生徒/家族からのフィードバックという 3 つのデータ システムを集めて分析し、欠席、SEL、学業成績という生徒のパフォーマンスの 3 つの重要な指標に関する生徒の進捗状況を包括的かつ正確に把握できるようにします。定量的指標を使用して、必要な領域、介入の有効性、コミュニティ スクールのイベントを評価します。この堅牢なデータ追跡アプローチにより、スタッフは包括的なデータを入手して、総合的で情報に基づいた意思決定を行うことができます。
NYE は、ニューヨーク市の若者に ELT を提供してきた 30 年以上の経験があります。当社の ELT へのアプローチは、学校での指導を統合、拡張、拡大する高品質のプログラムを通じて、各生徒を総合的にサポートすることに基づいています。NYE は、放課後、学校での授業中、夏休み、夜間、週末に実施できる総合的な強化アクティビティを提供することができます。当社の ELT プログラムの目標は、すべての生徒が学年を通じてさまざまなアクティビティを体験する機会とアクセスを増やすことです。これらの体験には、学力を強化し、プロジェクトベースの学習を提供することで日々の学習を強化するように設計された、学業強化と発見が含まれます。
家族やコミュニティのメンバーが意思決定において重要な役割を果たすようにすることに加えて、私たちは個々の家族とコミュニティ全体のニーズを評価し、それらのニーズに対応するリソースを特定して調整します。私たちはアンケート、PTO、保護者コーディネーター、保護者アドボケートを通じてフィードバックを収集し、コミュニティの変化するニーズに対応できるように継続的なフィードバック ループを作成します。
NYE は、コミュニティ スクール モデルの 4 つの柱の 1 つである共同リーダーシップが、コミュニティ スクールの成功の基盤であると考えています。共同リーダーシップは、すべてのプログラム関係者を集め、彼らの意見を意味のある形で取り入れ、彼らの専門知識を活用し、開発とオーナーシップを促進し、共有計画の持続可能性を構築します。共同リーダーシップの取り組みの手段は、コミュニティ スクール サポート チーム (CSST) です。このチームには、学校の代表者、コミュニティ スクールの主要パートナーである NYE、家族、地域住民、プログラム パートナー、学生が含まれます。CSST メンバーは協力して、お互いに信頼を築き、有機的で本物のコミュニティ スクールの使命、ビジョン、およびサポート構造と実践を開発します。
出席チームの一員として、コミュニティスクールディレクターは、 特別な出席支援が必要な生徒は学校の指導者と連携して活動する 出席率向上戦略を開発する。これには、 日々のアウトリーチ活動を行う成功メンター。障壁や 高い出席率を促す環境を育むことで、大晦日は 学校のリーダーと協力して生徒の出席率を高め、 あらゆる達成分野における関与の向上。出席率の向上 戦略には、ギフトなどのインセンティブの提供が含まれますが、これに限定されません。 カード、旅行、スポーツイベント、家庭訪問の実施など。
プログラム 中学校
NYE は、学校レベル、コミュニティ スクールの内部システム、生徒/家族からのフィードバックという 3 つのデータ システムを集めて分析し、欠席、SEL、学業成績という生徒のパフォーマンスの 3 つの重要な指標に関する生徒の進捗状況を包括的かつ正確に把握できるようにします。定量的指標を使用して、必要な領域、介入の有効性、コミュニティ スクールのイベントを評価します。この堅牢なデータ追跡アプローチにより、スタッフは包括的なデータを入手して、総合的で情報に基づいた意思決定を行うことができます。
NYE は、ニューヨーク市の若者に ELT を提供してきた 30 年以上の経験があります。当社の ELT へのアプローチは、学校での指導を統合、拡張、拡大する高品質のプログラムを通じて、各生徒を総合的にサポートすることに基づいています。NYE は、放課後、学校での授業中、夏休み、夜間、週末に実施できる総合的な強化アクティビティを提供することができます。当社の ELT プログラムの目標は、すべての生徒が学年を通じてさまざまなアクティビティを体験する機会とアクセスを増やすことです。これらの体験には、学力を強化し、プロジェクトベースの学習を提供することで日々の学習を強化するように設計された、学業強化と発見が含まれます。
家族やコミュニティのメンバーが意思決定において重要な役割を果たすようにすることに加えて、私たちは個々の家族とコミュニティ全体のニーズを評価し、それらのニーズに対応するリソースを特定して調整します。私たちはアンケート、PTO、保護者コーディネーター、保護者アドボケートを通じてフィードバックを収集し、コミュニティの変化するニーズに対応できるように継続的なフィードバック ループを作成します。
NYE は、コミュニティ スクール モデルの 4 つの柱の 1 つである共同リーダーシップが、コミュニティ スクールの成功の基盤であると考えています。共同リーダーシップは、すべてのプログラム関係者を集め、彼らの意見を意味のある形で取り入れ、彼らの専門知識を活用し、開発とオーナーシップを促進し、共有計画の持続可能性を構築します。共同リーダーシップの取り組みの手段は、コミュニティ スクール サポート チーム (CSST) です。このチームには、学校の代表者、コミュニティ スクールの主要パートナーである NYE、家族、地域住民、プログラム パートナー、学生が含まれます。CSST メンバーは協力して、お互いに信頼を築き、有機的で本物のコミュニティ スクールの使命、ビジョン、およびサポート構造と実践を開発します。
出席チームの一員として、コミュニティスクールディレクターは、 特別な出席支援が必要な生徒は学校の指導者と連携して活動する 出席率向上戦略を開発する。これには、 日々のアウトリーチ活動を行う成功メンター。障壁や 高い出席率を促す環境を育むことで、大晦日は 学校のリーダーと協力して生徒の出席率を高め、 あらゆる達成分野における関与の向上。出席率の向上 戦略には、ギフトなどのインセンティブの提供が含まれますが、これに限定されません。 カード、旅行、スポーツイベント、家庭訪問の実施など。
プログラム 高校
NYE は、学校レベル、コミュニティ スクールの内部システム、生徒/家族からのフィードバックという 3 つのデータ システムを集めて分析し、欠席、SEL、学業成績という生徒のパフォーマンスの 3 つの重要な指標に関する生徒の進捗状況を包括的かつ正確に把握できるようにします。定量的指標を使用して、必要な領域、介入の有効性、コミュニティ スクールのイベントを評価します。この堅牢なデータ追跡アプローチにより、スタッフは包括的なデータを入手して、総合的で情報に基づいた意思決定を行うことができます。
NYE は、ニューヨーク市の若者に ELT を提供してきた 30 年以上の経験があります。当社の ELT へのアプローチは、学校での指導を統合、拡張、拡大する高品質のプログラムを通じて、各生徒を総合的にサポートすることに基づいています。NYE は、放課後、学校での授業中、夏休み、夜間、週末に実施できる総合的な強化アクティビティを提供することができます。当社の ELT プログラムの目標は、すべての生徒が学年を通じてさまざまなアクティビティを体験する機会とアクセスを増やすことです。これらの体験には、学力を強化し、プロジェクトベースの学習を提供することで日々の学習を強化するように設計された、学業強化と発見が含まれます。
家族やコミュニティのメンバーが意思決定において重要な役割を果たすようにすることに加えて、私たちは個々の家族とコミュニティ全体のニーズを評価し、それらのニーズに対応するリソースを特定して調整します。私たちはアンケート、PTO、保護者コーディネーター、保護者アドボケートを通じてフィードバックを収集し、コミュニティの変化するニーズに対応できるように継続的なフィードバック ループを作成します。
NYE は、コミュニティ スクール モデルの 4 つの柱の 1 つである共同リーダーシップが、コミュニティ スクールの成功の基盤であると考えています。共同リーダーシップは、すべてのプログラム関係者を集め、彼らの意見を意味のある形で取り入れ、彼らの専門知識を活用し、開発とオーナーシップを促進し、共有計画の持続可能性を構築します。共同リーダーシップの取り組みの手段は、コミュニティ スクール サポート チーム (CSST) です。このチームには、学校の代表者、コミュニティ スクールの主要パートナーである NYE、家族、地域住民、プログラム パートナー、学生が含まれます。CSST メンバーは協力して、お互いに信頼を築き、有機的で本物のコミュニティ スクールの使命、ビジョン、およびサポート構造と実践を開発します。
出席チームの一員として、コミュニティスクールディレクターは、 特別な出席支援が必要な生徒は学校の指導者と連携して活動する 出席率向上戦略を開発する。これには、 日々のアウトリーチ活動を行う成功メンター。障壁や 高い出席率を促す環境を育むことで、大晦日は 学校のリーダーと協力して生徒の出席率を高め、 あらゆる達成分野における関与の向上。出席率の向上 戦略には、ギフトなどのインセンティブの提供が含まれますが、これに限定されません。 カード、旅行、スポーツイベント、家庭訪問の実施など。